Särskoleeleverna har bilddagböcker. I dessa kan föräldrarna göra ett dagsschema över vilken assistent som ska vara med barnet i skolan, vem som hämtar efter skolan, om barnet ska på fritids och om det ev är någon aktivitet barnet ska på efter skolan.
I skolan tar vi kort på någon aktivitet som gjorts under dagen, skriver ut bilden och klistrar in den i dagboken. Oftast skriver eleverna sedan en text till bilderna på datorn, skriver ut och klistrar in den i dagboken. Hinner inte eleverna skriva så sköter assistenten om det.
Bilddagboken är bra både för eleverna som har svårt att berätta om sin dag, samt ett stöd för tidsuppfattningen. Man tränar t ex tidsbergreppen idag, imorgon, igår, i helgen, mm.
Denna dagbok kallas Idagboken och är inköpt av föräldrarna på Hattenförlaget.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar