Vad hör ihop?

Man kan träna en massa olika typer av kategorier av ord. Det kan vara bra att göra material, t ex kort, som man laminerar och sparar i askar. Här är det tre olika kategorier i hemmagjorda pappersaskar.

1. Motsatsord - t ex lång/kort, stor/liten, ren/smutsig
2. Substantiv - t ex vantar, borste, hus
3. Verb - t ex äter, hoppar, pusslar

När vi jobbar med olika kategorier brukar vi börja med att eleven får titta på korten, ett i taget, och benämna vad de ser. Man hjälper dem mycket från början, men för varje gång hjälper man dem mindre och mindre.
Första gången kan man säga: "Titta, en sko - säg: sko" eller "Titta, här är en sked - den är STOR. Peka på den skeden som är STOR . Titta, här är också en sked - den är liten. Peka på skeden som är liten." Förstärk gärna de orden som tränas med olika röstlägen.

Så småningom kan lägga fram flera kort och be eleven ta rätt kort, t ex "Ge mig en sko" eller "Ge mig en STOR sked".