Varje år bjuder vi in andra skolor till en terrängstafett. För att särskoleeleverna ska kunna vara med har vi kortat sträckorna för dem. Både barn och vuxna har tyckt att det varit en bra lösning som alla vinner på. Särskoleeleverna springer sina sträckor på ungefär samma tid som de andra, oftast lite fortare, vilket laget uppskattar. Det gör att de flesta tycker att det är en fördel att ha med en särskoleelev i sitt lag.Särskoleelever (särskilt elever med neuropsykriatiska funktionshinder) behöver inte ha problem med att kunna springa, eller att springa snabbt, men saknar ofta drivet att springa hela tiden. Många går eller stannar och småpratar. De har inte den där tävlingskänslan, därför kan det vara bra att anpassa sträckorna. Givetvis måste man bedöma behovet från individ till individ. Sedan finns det naturligtvis andra funktionshinder som kan motivera anpassade sträckor.
Så tänk till så att alla kan vara med!

Inga kommentarer:
Skicka en kommentar